Emma Elizabeth Rodríguez Ayala
José Rodríguez Siguas
Karem Rubí Mendoza López
María Esther Reátegui Tuesta
Sisi Yolanda Manrique Pinedo
Zaira Vanessa Díaz Ríos
Escribir en la escuela
S/ 30.00
Docentes y estudiantes del Colegio Nacional Iquitos demuestran que el aula puede convertirse en un espacio de creación literaria y memoria local. El volumen presenta el proceso de un taller de escritura y reúne producciones juveniles de ficción y no ficción sobre experiencias, inquietudes, relaciones y lugares significativos de la ciudad.
Hay existencias
Descripción
Escribir en la escuela. Taller de escritura (2023-2024). Colegio Nacional Iquitos recoge el trabajo desarrollado por docentes de las áreas de Comunicación y Ciencias Sociales. La publicación documenta una experiencia pedagógica que convirtió la escritura en una oportunidad para investigar, imaginar y expresar las vivencias de los estudiantes.
La primera parte presenta el marco teórico y las orientaciones empleadas por los coordinadores durante los talleres. La segunda reúne las producciones estudiantiles en dos secciones. En «Ficción» aparecen historias vivenciales e imaginarias relacionadas con el acoso escolar, el amor, la amistad y las aventuras propias de la adolescencia.
La sección «No ficción» incorpora textos dedicados a lugares y calles de Iquitos, cuyos orígenes e historias son recuperados mediante la investigación. De esta manera, el libro integra creación literaria, aprendizaje y memoria urbana. Además de conmemorar el centenario del colegio, evidencia que la escuela puede formar nuevos autores y contribuir al patrimonio cultural de la región y del país.
Detalles
| Dimensiones | 21 × 15 cm |
|---|---|
| Formato | Impreso |
| Autor (es) | Emma Elizabeth Rodríguez Ayala, José Rodríguez Siguas, Karem Rubí Mendoza López, María Esther Reátegui Tuesta, Sisi Yolanda Manrique Pinedo, Zaira Vanessa Díaz Ríos |
| Editorial | Trazos Editores |
| ISBN | 978-612-5240-04-0 |
| N.º de páginas | 108 |
| Tamaño / encuadernación | 15×21 cm |